U sklopu projekta „Škola u srcu zajednice“, koji uz podršku USAID-a realizira Centar za obrazovne inicijative Step by Step, u Konjicu u Hotelu City Garden, od 19.do 22.03.2019. održao se uvodni i prvi od šest treninga u okviru programa profesionalne podrške za direktore i pedagoge osnovnih škola – ” Modul 1 – Klima i kultura škole”. Treningu je prisustvovalo 30 učesnika iz 15 škola sa kojima je potpisan sporazum o saradnji.
Škole koje učestvuju u projektu su:
1. O.Š. “Antuna Branka Šimića”, Mostar
2. O.Š. “Prva Osnovna škola”, Stolac
3. O.Š. “Sveti Sava”, Kotor Varoš
4. O.Š.”Sveti Sava”, Zvornik
5. O.Š. “Sveti Sava”, Foča
6. O.Š. “Sveti Sava”, Istočno Novo Sarajevo
7. O.Š. “Zmaj Jova Jovanović”, Banja Luka
8. O.Š. “Kaćuni”, Busovača
9. O.Š. “Tojšići”, Kalesija
10. O.Š. “Prva osnovna škola”, Bugojno
11. O.Š. “Vitez”, Vitez
12. O.Š. “Cazin 2”, Cazin
13. O.Š. “Desanka Maksimović”, Prijedor
14. O.Š: “25. novembar”, Velika Kladuša
15. O.Š. “Sedma osnovna škola”, Gornji Rahić
Treningu su također prisustvovali i predstavnici pedagoških zavoda: Zavod za školstvo Mostar, Pedagoški zavod Mostar, Pedagoški zavod Zeničko-Dobojskog Kantona, Pedagoški zavod Tuzlanskog Kantona, Pedagoški zavod Unsko-Sanskog Kantona Bihać, te predstavnik Ministrstava obrazovanja znanosti, kulture i športa Kantona Središnja Bosna.
Cilj treninga je bilo postizanje zajedničkog razumijevanja ciljeva programa i svih koraka u procesu promjene i definisanje uloga i očekivanja od svih učesnika, te je bio prilika da se otpočne sa izgradnjom zajednice škola te uspostavi sistem uzajamne saradnje i učenja.
U fokusu treninga je bila školska klima i kultura, njeno definisanje, analiza i usaglašavanja standarda škole koja njeguje dobre odnose, i u kojoj se svi osjećaju sigurno i uvaženo. Modul sadrži jasne korake u procesu identifikacije i formulisanja vrijednosti koje škola promoviše, a u skladu sa tim dugoročne vizije i misije svake škole. Tokom obuke školama su bili ponuđeni konkretni alati i resursi koji će poslužiti kao okvir za uključivanje svih nastavnika, učenika, roditelja i predstavnika zajednice u formulisanje vrijednosti koje žele promovisati. Ovo je ujedno prvi i najvažniji korak u izradi dugoročnog razvojnog plana škole i izgradnji školske klime i kulture.
Naredni trening, odnosno “Modul 2 – Aktivnosti u školi”, održat će se od 22. do 25. aprila 2019.
